據不完全統計,整個7月,杭州舉辦了近30場大型演唱會和音樂節,盡管演出頻繁,但門票依然一票難求。不少大學生為了親身感受現場氛圍,想了一個新辦法——考取保安證,并以工作人員的身份進入演出場地。
在杭州讀大二新傳專業的崔同學就是其中之一,她告訴記者,自己一直很熱愛音樂,非常喜歡去聽音樂節,但每次都為搶票苦惱不已,“有個學姐告訴了我一個辦法,如果考取保安證,就能以工作人員的身份進入現場,我一下子就心動了。”崔同學發現,和她有一樣想法的同學不在少數,一股“保安證”考證熱潮在大學生群體中悄然興起。
崔同學的保安證
三個月考取保安證
成功擠進音樂節維持秩序
崔同學是個行動派,聽說了這個“捷徑”后,立馬就去了解了,“我先是在網上了解了考保安證的流程,發現并不難。”她在軟件上進行申請,填寫相應的信息,審核通過之后就能收到報名成功的短信,會有人聯系預約考試的時間。“題庫也挺多的,主要會考到交通法規、基本的醫療救援知識、刑法和正當防衛等內容,題目沒有主觀題,主要是單選、判斷和多選,60分及格就能通過。”
只用了三個月,崔同學就成功考取了保安證。
最近,她的保安證首次排上了用場——在一場大型音樂節上以工作人員的身份進入了現場。“我們大概是在上午10點集合,一起乘坐大巴車去音樂節現場。大家休息片刻,在演出開始前兩小時正式上崗。”
進入現場后,崔同學和“同事們”被組成一個有序的保安團隊,崗位和職責會進行隨機分配,都有明確的要求。“我被分配在觀眾席入口附近,負責檢查觀眾的門票和維持進場秩序。”
崔同學在開場前拍的音樂節現場
在演出期間,崔同學作為保安人員,不僅要時刻注意觀眾席的秩序,還要隨時準備應對各種突發情況。當舞臺上歌手的表演達到高潮時,觀眾們紛紛起立歡呼,崔同學也情不自禁地想跟著舉手高喊,但想起自己的工作職責,她默默地把手放下,繼續維持著觀眾席的秩序。“雖然不能太嗨,沒辦法一起手舞足蹈,還要時刻留心觀眾席的不文明舉動,但是不用搶票,就可以親眼看到自己喜歡的歌手在舞臺上表演,與成千上萬的觀眾一起分享這份喜悅,所有的付出都是值得的。”
記者采訪發現,像崔同學這樣為了追星而考取保安證的年輕人并不在少數,大二學生小李告訴記者:“我考取保安證并不是為了追星,而是想多一種體驗。我覺得年輕人應該多嘗試不同的事物,拓寬自己的視野。保安證雖然看起來不起眼,但它卻能為我打開一扇新的門,讓我接觸到更多的人和事。”
目前考取保安證的大多是在校大學生或者剛剛步入社會的年輕人,他們考取保安證的目的各異,有的是為了追星,有的則是出于對安全行業的興趣,還有的是希望通過這一證書增加就業競爭力。大三的孫同學便是其中的一員,她正在緊張地備考保安證考試,希望借此機會能夠近距離感受音樂節的魅力。孫同學說:“我已經下載好了題庫,準備集中幾天練習題目,然后就預約報名,估計下周去考試。”
大學校園持續考證熱
考證真的是越多越好嗎
其實,大學校園里的考證熱已經熱了好多年,比如教師資格證、英語四六級、普通話證書、計算機二級證書、演出經紀人證等。讀大一的陳同學告訴記者,雖然自己對于為啥要去考證書還是懵懵懂懂,但并不影響她和周圍的同學一起踏入各個考場之中,“我目前是考了四級,現在在備考六級和普通話證書,其實主要還是因為室友都在考,我也就一起湊湊熱鬧。”
有同學向記者展示她的演出經紀人證
在校園里,手握多本證書的學生并不少見。
記者在浙江傳媒學院做了個考證小調查,參與調查的120名大學生中,其中超過六成的學生考取了大學英語四級證書,超過三成的學生擁有兩本及以上的證書。其中,英語四六級、普通話等證書成為大學生們的“標配”。
至于為什么要考證?“證多不壓身”“以后就業會有點用”“以后想當教師/會計/建筑師”“大家都考我不能落下”……都是理由。
不少同學在調查時表示,雖然身處在大學校園還未踏入社會,但有備無患總是好的,“現在就業壓力比較大,希望通過證書能夠提升自己的競爭力,使其成為簡歷中的加分項。”
熱衷于考證的絕非只有大學生,已經畢業并投身于工作的年輕人也有“考證壓力”。剛畢業的小王目前正在備考CPA(注冊會計師),她告訴記者,“到了社會之后發現,很多工作還是需要專業類的證書,我上半年考了基金從業資格證,剛報名了高級工職業培訓師,考證一方面能證明自身的能力,另一方面也為將來加薪提供了基礎條件。”
考證真的是越多越好?某高校就業指導老師表示:“年輕人考取證書確實可以提升他們的職業競爭力,但更重要的是培養他們的實際能力和興趣。證書只是一張紙,真正重要的是他們所掌握的知識和技能。同時,我們也需要引導年輕人理性對待考證,不要盲目跟風,要根據自己的興趣和職業規劃來選擇適合自己的證書。”
此外,該老師還強調了年輕人需要具備跨領域學習和適應變化的能力。在當今社會,行業之間的交叉融合越來越普遍,具備多元知識和技能的復合型人才更受歡迎。因此,年輕人應該積極拓展自己的視野,學習不同領域的知識和技能,以應對未來職場的挑戰。
關鍵詞: